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月亮船幼儿园-月亮船幼儿园是公立还是私立

xinfeng335 03-07 48
月亮船幼儿园-月亮船幼儿园是公立还是私立摘要: 本文目录一览:1、幼儿园大班语言课件:月亮船2、幼儿园大班《月亮船》教案...

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幼儿园大班语言课件:月亮船

了解祖国秀丽山河,激发幼儿的爱家乡、爱祖国的热情。重点难点 活动重点:让幼儿了解我国的这四个世界之最,并用语言进行表述。活动难点:注重爱国情感的激发。

多媒体课件《月亮船》; 故事磁带; 入、退场音乐; 活动材料幼儿人手一份。 教学步骤: 开始部分:以舞蹈“划小船”进入活动室。

在引导幼儿认识四大之最时,我直接告诉幼儿是什么,让幼儿来复述从而来巩固故事中的知识点,但幼儿还不能真正明白最高、最大、最长的真正含义,我应该用一些比较的手法来实现这个目标,效果会更好。

幼儿园大班语言课教案《月亮船》 篇2 活动目标: 知道故事的主要情节,了解我国有世界上最大的海洋、最高的山、最长的城墙、最大的广场。 领略蒲公英所见的祖国秀丽山河,激发爱家乡、爱祖国的热情。

幼儿园大班语言优质教案月亮船1 活动目标:了解我国的一些名胜古迹,为自己是一个中国人而感到自豪。用清楚连贯的语言表达自己的想法。运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

月亮船幼儿园-月亮船幼儿园是公立还是私立

幼儿园大班《月亮船》教案

1、幼儿园大班语言课教案《月亮船》 篇1 活动目标: 了解我国的一些名胜古迹,为自己是一个中国人而感到自豪。 用清楚连贯的语言表达自己的想法。 运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

2、整个活动的开展始终围绕活动目标来教学,通过层层的设问,激发了幼儿的学习兴趣,开发了幼儿的思维,为幼儿创设了轻松愉快的学习氛围,使幼儿在各方面的能力都得到了提高,同时又培养幼儿更加热爱祖国的情感。

3、幼儿园大班语言课教案《月亮船》3 活动目标: 知道故事的主要情节,了解我国有世界上最大的海洋、最高的山、最长的城墙、最大的广场。 领略蒲公英所见的祖国秀丽山河,激发爱家乡、爱祖国的热情。

4、挂图第7号,故事磁带,录音机,实物小图:蟋蟀、螳螂、月亮船仙女等 幼儿每人一本图书 活动过程:划小船。(1)老师和幼儿一起做“划小船”的动作。

5、挂图第7号,故事磁带,录音机,实物小图:蟋蟀、螳螂、月亮船仙女等 幼儿每人一本图书 活动过程:划小船。(1)老师和幼儿一起做“划小船”的动作。

6、领略蒲公英所见的祖国秀丽山河,激发爱家乡、爱祖国的热情。

《月亮船》幼儿园大班教案

幼儿回答后教师归纳,然后集体学说:我的家在世界的东方,那儿有世界上的海洋,那儿有的山,那儿有的广场,那儿有最长的城墙。

幼儿园大班语言课教案《月亮船》 篇1 活动目标: 了解我国的一些名胜古迹,为自己是一个中国人而感到自豪。 用清楚连贯的语言表达自己的想法。 运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

整个活动的开展始终围绕活动目标来教学,通过层层的设问,激发了幼儿的学习兴趣,开发了幼儿的思维,为幼儿创设了轻松愉快的学习氛围,使幼儿在各方面的能力都得到了提高,同时又培养幼儿更加热爱祖国的情感。

幼儿园大班语言课教案《月亮船》3 活动目标: 知道故事的主要情节,了解我国有世界上最大的海洋、最高的山、最长的城墙、最大的广场。 领略蒲公英所见的祖国秀丽山河,激发爱家乡、爱祖国的热情。

挂图第7号,故事磁带,录音机,实物小图:蟋蟀、螳螂、月亮船仙女等 幼儿每人一本图书 活动过程:划小船。(1)老师和幼儿一起做“划小船”的动作。

挂图第7号,故事磁带,录音机,实物小图:蟋蟀、螳螂、月亮船仙女等 幼儿每人一本图书 活动过程:划小船。(1)老师和幼儿一起做“划小船”的动作。

幼儿园大班教案《月亮船》含反思

幼儿园大班教案《月亮船》含反思 篇1 活动目标: 了解我国的一些名胜古迹,为自己是一个中国人而感到自豪。 用清楚连贯的语言表达自己的想法。

幼儿园大班语言《月亮船》教学反思1 -有幸参加了本次区域研讨活动,我在此衷心感谢园领导给我的这次机会。同时在本次研讨活动中感触颇多,为了更好的鞭策我今后的教学工作,现将本次活动做以反思。

以下是我为大家收集的《月亮船》幼儿园大班语言教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 《月亮船》幼儿园大班语言教案1 活动目标: 知道故事的主要情节,体验故事中动物之间相互帮助的情感。

幼儿园语言《月亮船》大班教案3 【活动目标】 知道故事的主要情节,了解我国有世界上最高的山、最长的长城、最大的广场。 领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。 【活动准备】 挂图。

以下是我整理的幼儿园大班语言课教案《月亮船》,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班语言课教案《月亮船》1 活动目标: 了解我国的一些名胜古迹,为自己是一个中国人而感到自豪。 用清楚连贯的语言表达自己的想法。

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