幼儿园呼啦圈教案-幼儿园呼啦圈教案反思

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园大班呼啦圈教案2、幼儿园中班《呼啦圈》教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园大班呼啦圈教案
• 2、幼儿园中班《呼啦圈》教案
• 3、玩转呼啦圈幼儿园大班体育教案设计
• 4、呼啦圈玩法幼儿园游戏
• 5、幼儿园小班《呼啦圈》教案
• 6、幼儿园呼啦圈游戏教案

幼儿园大班呼啦圈教案

幼儿园大班呼啦圈教案 篇1 活动目标：探索呼啦圈不同的旋转方式。增进身体转动的灵活度。运用肢体表现旋转的动作 体验团队合作的乐趣。

教师手拿呼啦圈，启发幼儿边想边尝试：呼啦圈能怎么变。 (1)呼啦圈放在手上转圈 (2)双手从呼啦圈中穿过 (教师做一两个示范，幼儿跟学) 师：你们看妈妈的呼啦圈是怎么变的，你们也来试一试。

幼儿园大班呼啦圈教案 篇1 活动目标： 锻炼幼儿的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。

幼儿展示在腰上的玩法，师：哦，这个呼啦圈就只能放在腰上玩，那它能不能还有别的玩法？要和刚才小朋友的玩法不一样的教师要作出一幅不会玩呼啦圈的样子幼：我来让3--4个小朋友上来展示自己和别人不一样的玩法。

练习呼啦圈的玩法，体验游戏活动的乐趣。促进身体协调能力发展，提高身体健康水平。【活动准备】多个呼啦圈、音乐 【活动过程】音乐激趣 伴随《健康歌》的音乐，进入准备好的活动场地。

教师和幼儿每人一个呼啦圈。录音机、磁带。平整的活动场地。活动过程 热身运动：教师带领幼儿随音乐有节奏的做各种不同的模仿动作，活动身体各个部位。如：头部、颈部、四肢、腰部以及膝关节等等。

幼儿园中班《呼啦圈》教案

幼儿园中班《呼啦圈》教案 篇1 活动目标：增进头、身体、手、脚的协调能力。体会竞赛的乐趣。提高动作的协调性与灵敏性。喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

曲线走 目的：发展幼儿曲线走的能力。准备：把五个呼啦圈平放在地上，呼啦圈之间留一小段距离，相互连成一条直线。布娃娃一个。

钻山洞：请10个小朋友手持呼啦圈蹲下排成一个山洞，其他幼儿依次从山洞钻过。坐花轿：音乐响起，幼儿把呼啦圈套在腰间做抬轿动作。

好玩的呼啦圈幼儿园健康教案1 活动目标：培养幼儿的想象力，练习呼啦圈的玩法。提高幼儿参与游戏的积极性，体验游戏的乐趣。活动准备：多个呼啦圈 活动过程：音乐导入 伴随《健康歌》的音乐，进入活动场地。

把呼啦在幼儿身上，幼儿依次捉住前面幼儿的呼啦圈举行开仗车的游戏。运动 反思 ：幼儿的本领程度有限，须要教师增强引诱。呼啦圈户外教案篇二 活动目标： 锻炼幼儿的 想象力 ，创造出呼啦圈更多的玩法。

玩转呼啦圈幼儿园大班体育教案设计

你们喜欢玩呼啦圈吗？出示准备好的呼啦圈。教师在身体上玩转呼啦圈。师：小朋友，呼啦圈好玩吗？老师很喜欢玩呼啦圈。你们谁来试一试、做一做？小朋友上前展示呼啦圈的玩法，教师评价。

幼儿园大班呼啦圈教案 篇1 幼儿园中班游戏：呼啦圈游戏新编摇呼啦圈对于幼儿园里大多数孩子来说是困难的，但我们可以利用它们大大的环形特点，为我们幼儿园开展体育活动服务。现介绍几则新的游戏方法。

幼儿园大班呼啦圈教案 篇1 活动目标：探索呼啦圈不同的旋转方式。增进身体转动的灵活度。运用肢体表现旋转的动作 体验团队合作的乐趣。

幼儿园大班呼啦圈教案 篇1 【活动目标】 练习呼啦圈的玩法，体验游戏活动的乐趣。 促进身体协调能力发展，提高身体健康水平。

下面是我精心整理的幼儿园大班《呼啦圈》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班《呼啦圈》教案 篇1 活动目标 探索呼啦圈的各种玩法，体验玩圈的乐趣。 学会一物多玩，发展幼儿的想象力和创造力，培养幼儿合作意识。

探索呼啦圈的各种玩法，体验玩圈的乐趣。学会一物多玩，发展想象力和创造力。培养合作意识。活动准备 教师和幼儿每人一个呼啦圈。录音机、磁带。平整的活动场地。

呼啦圈玩法幼儿园游戏

1、幼儿园游戏呼啦圈玩法如下：第一种玩法套圈将呼啦圈摆成一排，用第一个从头上往脚上套，然后把圈放下，向前走，接着套第二个圈，依次向前，可进行套圈接力比赛。

2、钻山洞 请男孩子手持呼啦圈蹲下，排成一个山洞，女孩子依次从山洞钻过（男女互换），锻炼了孩子们的钻爬能力。

3、推圈 幼儿用单手或双手推滚圈前进，也可借助铁钩推动呼啦圈前进。投圈 呼啦圈用绳子吊挂着，用沙包或皮球向圈中投掷。集体玩法 钻山洞 请5~10个小朋友手持呼啦圈蹲下，排成一个山洞，其它幼儿依次从山洞钻过。

4、幼儿园大班游戏《妙玩呼啦圈》教案篇二 活动目标 探索呼啦圈的各种玩法，体验玩圈的乐趣。学会一物多玩，发展幼儿的想象力和创造力，培养幼儿合作意识。

幼儿园小班《呼啦圈》教案

呼啦圈户外教案篇一 意图：小班的孩子对玩呼啦圈很感 爱好 ，操纵孩子的这一特色，我了本次运动。运动目的：造就孩子一物多玩的爱好，加强孩子身材的机动性和和谐性，让孩子体会集作游戏的快活。

小班游戏教案《摇呼啦圈》 曲线走 目的：发展幼儿曲线走的能力。准备：把五个呼啦圈平放在地上，呼啦圈之间留一小段距离，相互连成一条直线。布娃娃一个。

弄法一：过小河 幼儿分成两组，5—6个呼啦圈并摆在地上，幼儿一个一个的跳已往，哪组开始达到尽头，哪组得胜。

下面是我为大家整理的小班《圈圈乐》体育教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班《圈圈乐》体育教案1 活动目标： 对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。

幼儿用呼啦圈每人一个，平衡木一个，“山洞”两个，懒洋洋头饰一个，“狼堡”道具，灰太狼布偶一个。背景音乐课件、动画课件。活动过程 (一)设计背景带领幼儿做热身活动 师：天气真好，到草地上玩一会。

幼儿园呼啦圈游戏教案

幼儿园大班呼啦圈教案 篇1 活动目标：探索呼啦圈不同的旋转方式。增进身体转动的灵活度。运用肢体表现旋转的动作 体验团队合作的乐趣。

幼儿园大班呼啦圈教案 篇1 活动目标： 探索呼啦圈不同的旋转方式。 增进身体转动的灵活度。运用肢体表现旋转的动作 体验团队合作的乐趣。

、抢圈：用5个以上呼啦圈围成一个圆圈，呼啦圈比幼儿多一个，放音乐后幼儿绕圈拍手走，音乐声一停，马上跳入圈中抢圈，未抢到的幼儿被淘汰，并撤去一个圈，继续游戏，直到留下最后一人。

锻炼幼儿的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。体验参于游戏的乐趣。